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ologisch bedingte Störung, die das Erlernen des Lesens und Schreibens erschwert und oft eine genetische Komponente aufweist. Modelle zur Erklärung von Legasthenie und LRS Zur Erklärung und Behandlung von Legasthenie und LRS existieren verschiede
chiedene emotionale und soziale Hintergründe Deshalb kann eine Einheitslösung kaum allen Kindern gerecht werden. Stattdessen ist eine individuelle Förderung notwendig, um auf die persönlichen Bedürfnisse opti
Lernen soll in einem Bereich stattfinden, der weder zu leicht noch zu schwer ist, um optimale Fortschritte zu sichern. Wissenschaftliche Erkenntnisse zu LRS und Lernförderung Studien zeigen, dass eine frühzeitige, spezifische und individuelle Förderung sig
